یکی از دلایل معجزه بودن قرآن از زبان خود قرآن اینکه؛ قرآنی که تمام عالمان و دانشمندان این جهان حتی اگر در کنار هم جمع شوند هرگز قادر به آوردن یک سخن مانند نیستند(بقره/۲۳-اسرا/۸۸-هود ۱۳و۱۴ـیونس/۳۸و۳۹ـاسرا/۳۳و۳۴) توسط فردی (پیامبر اکرم ص) آورده شده که به گواه تاریخ خود بی‌سواد بوده است.سوره عنکبوت آیه۴۸

نمل/۸۱
سخن پیامبر فقط درگوش کسانی تاثیر دارد که=دل هایشان برای پذیرش ایمان آمادگی دارد+دربرابر حق تسلیم هستند وآنرا می پذیرند.

برخی از پیام های جالب آیه۲۷ و۲۸ سوره نمل ؛
ﭘﻴﺎم ﻫﺎ:
١- ﺯﻭﺩﺑﺎﻭﺭﻱ ﻣﻤﻨﻮﻉ؛ ﺭﺩ ﻛﺮﺩﻥ ﺣﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﻤﻨﻮﻉ. «ﺳﻨﻨﻈﺮ»
(ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺴﺎﻳﻞ ﻣﻬﻢ، ﺑﻪ ﻳﻚ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻧﻜﻨﻴﺪ.)
٢- ﺍﺩّﻋﺎ ﻭﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺕ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ، ﻣﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎﺯ ﻧﺪﺍﺭﺩ. (ﻫﺪﻫﺪ ﺍﺩّﻋﺎ ﻛﺮﺩ: ﺧﺒﺮ ﻣﻦ ﻳﻘﻴﻨﻲ ﺍﺳﺖ، ﻭﻟﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎﻥ ﮔﻔﺖ: ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻛﻨﻴﻢ) «ﺳﻨﻨﻈﺮ»
٣- ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﺮﺩﻥ، ﻣﺨﺼﻮﺹ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺎﻱ ﺷﺨﺺ ﻓﺎﺳﻖ ﻧﻴﺴﺖ؛ ﺑﻠﻜﻪ ﻫﻨﮕﺎم ﺷﻚ ﻧﻴﺰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻭ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻟﺎﺯم ﺍﺳﺖ. «ﺳﻨﻨﻈﺮ»
٤- ﻧﻪ ﺗﺼﺪﻳﻖ، ﻧﻪ ﺗﻜﺬﻳﺐ، ﺑﻠﻜﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ. «ﺳﻨﻨﻈﺮ ﺃﺻَﺪﻗﺖَ ﺃم ﻛﻨﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﺎﺫﺑﻴﻦ»
٥ - ﻧﻘﺎﻁ ﻣﺜﺒﺖ ﺭﺍ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻧﻘﺎﻁ ﻣﻨﻔﻲ ﺑﺎﺯﮔﻮ ﻛﻨﻴﺪ. «ﺃﺻَﺪﻗﺖَ ﺍم ...»
٦- ﺑﺎ ﻳﻚ ﺭﺍﺳﺘﮕﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﮔﺮﻭﻩ ﺻﺎﺩﻗﻴﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻤﻲ ﮔﻴﺮﻳﻢ، ﻭﻟﻲ ﺑﺎ ﻳﻚ ﺩﺭﻭﻍ ﺟﺰﻭ ﺩﺭﻭﻏﮕﻮﻳﺎﻥ ﻣﻲ ﺷﻮﻳﻢ. («ﺻَﺪﻗﺖَ» ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻓﻌﻞ ﻭﻟﻲ «ﻛﺎﺫﺑﻴﻦ» ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﺳﻢ ﻓﺎﻋﻞ ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﺎ ﻛﻠﻤﻪ ﻱ «ﻛﻨﺖَ» ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳﺖ).
٧- ﭘﺮﻧﺪﮔﺎﻥ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﺍﻭﺍﻣﺮ ﺧﺪﺍ ﻭ ﺍﻭﻟﻴﺎﻱ ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﻧﺪ. «ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
٨ - ﻗﻠﻢ، ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﺑﺰﺍﺭ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻭ ﺍﺭﺷﺎﺩ ﺍﺳﺖ. «ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
٩- ﺑﺮﺍﻱ ﺍﺭﺷﺎﺩ ﻭ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻭ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻱ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ، ﭘﻴﺶ ﻗﺪم ﺑﺎﺷﻴﻢ. «ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
١٠- ﺩﺭ ﮔﺰﻳﻨﺶ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻧﺠﺎم ﻣﺄﻣﻮﺭﻳّﺖ ﻫﺎ، ﻫﺮ ﻛﺲ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻭ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺑﻴﺸﺘﺮﻱ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻭﻟﻮﻳﺖ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ. «ﺍِﺫﻫﺐ»
١١- ﺑﺮﺍﻱ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻬﻲ، ﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻣﺮﺩ ﺑﻪ ﺯﻥ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﻧﺪﺍﺭﺩ. «ﻛﺘﺎﺑﻲ»
١٢- ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﻣﺴﺎﻳﻞ ﻋﻘﻴﺪﺗﻲ، ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺎﻱ ﺗﻠﺦ، ﺑﺎﻳﺪ ﻋﻜﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻮﺭﻱ ﻭ ﻏﻴﺮﺕ ﺩﻳﻨﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ. «ﺍﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ»
١٣- ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻭ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ، ﺍﻣﻴﻦ ﺑﺎﺷﻴﻢ. «ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ ﻫﺬﺍ»
١٤- ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﻣﺨﻔﻴﺎﻧﻪ ﻭ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﭼﺸﻢ، ﻋﻤﻴﻖ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻫﺎﺳﺖ. «ﺛﻢ ﺗﻮﻝّ»
١٥- ﺑﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻫﺎ ﻭ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻫﺎﻱ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻭ ﭘﻴﭽﻴﺪﻩ، ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻥ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻛﺮﺩ. «ﺍﻟﻘﻪ ﺛﻢ ﺗﻮﻝّ»
١٦- ﻗﺪﺭﺕ ﻃﺮّﺍﺣﻲ ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ، ﺍﺯ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻣﺪﻳﺮﻳّﺖ ﺍﺳﺖ.«ﺍِﺫﻫﺐ ﺑﻜﺘﺎﺑﻲ - ﺛﻢّ ﺗﻮﻝّ»
١٧- ﺑﻪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻓﺮﺻﺖ ﺗﻔﻜّﺮ ﺩﻫﻴﻢ. «ﻓﺎﻧﻈﺮ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺮﺟﻌﻮﻥ»
١٨- ﺷﺮﻁ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺩﺭ ﺍﺭﺷﺎﺩ ﻭ ﺍﻣﺮ ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻭﻑ، ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﺣﺎﻟﺖ ﻫﺎ ﻭ ﺭﻭﺣﻴّﻪ ﻱ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺍﺳﺖ. «ﻓﺎﻧﻈﺮ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺮﺟﻌﻮﻥ»
١٩- ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﻓﺮﺩ ﻛﺎﻓﻲ ﻧﻴﺴﺖ؛ ﻧﻈﺎم ﻭ ﺩﺳﺖ ﺍﻧﺪﺭﻛﺎﺭﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﺁﻭﺭﺩ. «ﺍﻟﻴﻬﻢ - ﻋﻨﻬﻢ - ﻳﺮﺟﻌﻮﻥ»
٢٠- ﺣﺎﻟﺖ ﻫﺎﻱ ﺩﺷﻤﻦ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ. «ﻓﺎﻧﻈﺮ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺮﺟﻌﻮﻥ»

با توجه به آیه ۱۵ سوره نمل متوجه ارزش بیش از حد علم می‌شویم چرا که؛
حضرت داوود و سلیمان خود را از بسیاری از بندگان مومن برتر می‌دانستند فقط به خاطر علمی که خداوند به آنها بخشید نه به خاطر قدرت یا حکمت یا چیز دیگر.

بسم الله الرحمن الرحیم
روز خودرا با تدبر برآیاتی چند از قرآن کریم شروع کنیم.
می دانیم یکی دیگر از عملکردها و موضوعات مورد بحث در قرآن کریم،بعنوان دفترچه راهنما برای شناسایی ضعف های وجود انسانی و شیوه درمان وبرطرف کردن آنها می باشد.برای نمونه با تدبر بر آیات 9-10-11سوره هود چنین نتیجه می کیریم ؛
9/هود-انسان اگر بعد از این همه نعمتی که به انسان عطا شده ، اگر ذره ای از آن از روی حکمت خداوندی باز پس گرفته شود او (لیوس کفور)می گرددیعنی ناامید می شود وکفران می کند.
10/هود-واگر بعداز مشکلات زندگی وضررها ،خداوند متعال نعمت هایش را به او بچشاندوضررهایش را برطرف سازد او(لفرح فخور)یعنی سرگرم فخر فروشی می شود.
واما در آیه 11 سوره هود، برای درمان هردو ضعف وبیماری مهلک، خداوند رحمان صبر وانجام صالحات(یعنی انجام کارهای خوب،به نحو خوب وبخاطر خداوند)را به انسان ها تجویز می کند.

این آیه خلاف ضرب المثل معروف ( گر خواهی نشوی رسوا همرنگ جماعت شو)می باشد.
زیرا با توجه به این آیه اکثریت مردم تابع هوی وهوس بوده واز حدس وگمان پیروی می کنند. واز دانش پیروی نمی کنند .بنابراین در پیمودن راه حق نباید از کمی افراد ترسید . باید درراه حق حرکت کرد هرچند خلاف رای اکثریت مردم باشد .بنابراین بهتراست با توجه به دستور خداوند متعال دراین آیه بگوییم : خواهی نشوی رسوا هم رنگ واقعیت شو.